TEMA: 1. LA COMUNICACIÓN. EL LENGUAJE.

  • La Semiología. Los Sistemas de Comunicación.

    La Semiología también denominada semiótica, es la disciplina que estudia los signos. Esta disciplina fue propuesta por Saussure, quien la definió como la ciencia que debe estudiar el funcionamiento de los signos en la vida social. Un poco después el norteamericano Pierce comenzó a hablar de semiótica, que definió como la ciencia de los signos y de las propiedades de los sistemas que estos forman.

    Un signo es algo que se percibe por los sentidos y evoca una cosa diferente de sí misma, o sea, es cualquier cosa que se percibe sensorialmente y que posee un significado para quien lo percibe. La semiología tradicionalmente distingue tres tipos de signos:

  • Iconos: es aquel que muestra un parecido con la realidad que evoca, con lo que representa.
  • Indicios: aquel que tiene una relación causa-efecto con aquello que representa, de modo que el signo sirve para reconocer algo a partir de él.
  • Símbolos: son signos que no cumplen ninguna de las cualidades anteriores, sino que simplemente presentan una relación convencional o arbitraria con aquello que representan.

    Los símbolos mas dados son los signos lingüísticos, los cuales se agrupan formando sistemas que son un conjunto de signos. Así pues el signo es la unión del contenido con la expresión.

    Los códigos o sistemas de comunicación son los conjuntos que forman signos y las reglas para combinar esos signos y que se destinan a la transmisión de información entre un emisor y un receptor mediante la producción de mensajes. Haremos una primera clasificación general de los códigos de comunicación:

  • Humanos: son los que usamos los seres humanos para comunicarnos; dichos códigos pueden ser de dos tipos:
    • Código lingüístico, es decir, el lenguaje.

    • Códigos no lingüísticos como las matemáticas, las señales de tráfico,...
  • No humanos: son los códigos que emplean los animales para comunicarse entre sí.

    Una segunda clasificación es la que distingue entre:

  • Naturales, código humano y códigos animales. Pertenecen a la naturaleza del ser que lo usa.
  • Artificiales, sistemas no lingüísticos. Son creaciones artificiales del hombre.

    Los códigos de comunicación se dan en todos los seres animados, y los rasgos que comparten todos esos sistemas de comunicación naturales son:

    • Carácter congénito; nacen con el organismo que los emplea, van en sus propios genes.

    • Inmutabilidad; los sistemas de comunicación natural como tales no cambian nunca.
    • Universalidad; son siempre iguales para todos los individuos de la especie, independiente del lugar o tiempo.
    • No puede ser aprendido, ni olvidado.

    * CLASIFICACION DE LOS CÓDIGOS.

  • según la expresión o forma distinguimos:
    • Códigos Articulados: son aquellos cuyos signos pueden descomponerse en otros signos menores.

    • Códigos No Articulados: aquellos cuyos signos no pueden descomponerse en otros elementos menores que también sean signos.
    • Códigos con Stand By: es aquel que permite dejar en suspenso una secuencia de signos para introducir otra secuencia, después de la cual se recupera la primera.
  • según la expresión y el contenido:
    • Códigos icónicos: aquellos sistemas cuyos signos tienen un parecido con aquello que representan.

    • Códigos simbólicos: en estos no hay motivación real, ningún parecido o similitud entre el signo y lo que este representa, sino que su relación se establece de forma convencional y arbitraria.
    • Códigos sinonímicos: es el que tiene la posibilidad de usar diferentes expresiones para transmitir un mismo contenido.
    • Códigos no sinonímicos: aquel que no permite esa posibilidad.
  • según su contenido:
    • Códigos finitos: solo pueden reflejar una parcela limitada de contenidos.

    • Códigos infinitos: pueden transmitir cualquier contenido.
    • Códigos analógicos: aquel que permite expresar los puntos intermedios entre dos contenidos.
    • Códigos digitales: no tienen la posibilidad de marcar los puntos intermedios entre dos contenidos.
  • según el sentido por el que se percibe el código:
    • Códigos auditivos: el más importante es el lenguaje humano.

    • Códigos visuales: señales de humo, gestos de sordomudos,...
    • Códigos táctiles: el braille, las hormigas.
    • Códigos olfativos: el pis de los perros,...
    • Códigos gustativos: prácticamente no existen.
  • según el modo en que se transmiten los contenidos:
    • Códigos primarios: es aquel que transmite directamente sus informaciones.

    • Códigos secundarios: son los que crea el hombre para sustituir el código primario.
  • El proceso comunicativo. Las funciones del lenguaje.

    Lo primero que hemos de decir es que “acto comunicativo” es cualquier proceso por el cual se emplea un código para transmitir una determinada información.

    * FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA COMUNICACIÓN.

  • EMISOR: persona que inicia la comunicación transmitiendo un mensaje.
  • RECEPTOR: recibe el mensaje.
  • MENSAJE: información que el emisor transmite al receptor. No hay que confundir mensaje con signo. Puede que un mensaje sea un signo, porque el mensaje es un conjunto de signos que transmiten una información completa
  • CONTEXTO: suele explicara aquello que rodea al emisor y al receptor. Vamos a definirlo como una serie de factores que se agrupan en tres bloques:
    • Situación espacio-temporal en que se encuentran emisor y receptor.

    • El contexto lingüístico o cotexto; es el conjunto de mensajes que rodean al mensaje en sí.
    • Las presuposiciones pragmáticas; los conocimientos de todo tipo que comparten el emisor y receptor.
  • CODIGO: es cada lengua concreta; lo importante para la comunicación es que emisor y receptor compartan un mismo código.
  • CANAL: es el medio por el cual se transmite el mensaje desde el emisor hasta el receptor.
  • El lenguaje humano frente a los demás sistemas de comunicación.
  • El lenguaje humano es ARTICULADO, porque sus signos pueden descomponerse en otros menores.
  • En segundo lugar el lenguaje humano es un código con STAND BY, porque los mensajes que forman con sus signos pueden ser interrumpidos por otra secuencia.
  • Es un código SIMBÓLICO porque, en general, sus signos están formados por la asociación de una expresión y un contenido [sgte. + sgdo].
  • Es un código SINONÍMICO, porque para cualquier humano, a partir del lenguaje, es muy fácil construir dos expresiones para transmitir un mismo contenido.
  • Es INFINITO, porque se puede expresar cualquier contenido.
  • Es ANALÓGICO, es decir, permite expresar todos los puntos intermedios entre dos contenidos determinados.
  • Es un código AUDITIVO, porque en su origen y como función humana que es el lenguaje, se produce oralmente para ser percibido auditivamente.
  • El lenguaje es un código PRIMARIO, del cual surge la mayor parte de los códigos secundarios creados por el hombre.

    * PROCESO COMUNICATIVO.

    La comunicación se produce en dos pasos que son complementarios. Estos dos pasos son la codificación y la descodificación. La codificación es el proceso por el cual el emisor, mediante los recursos que le aporta el propio código, forma un mensaje. Por el contrario la descodificación es el proceso inverso por el cual el receptor interpreta el mensaje que le ha transmitido el emisor.

    * FUNCIONES DEL ACTO COMUNICATIVO.

    Si el acto comunicativo es el proceso mediante el cual se transmite un contenido del emisor al receptor, todo acto comunicativo tiene la función de informar o comunicar. Jakobson parte del hecho de que el mensaje puede hacer incidencia en cada uno de los factores que intervienen en la comunicación, lo que da lugar a seis funciones:

    - contexto -

    mensaje

    EMISOR canal ------------------- RECEPTOR

    Código.

  • Función referencial o denotativa, es la que se produce cuando el mensaje incide en el contexto.
  • Función emotiva o expresiva, se produce cuando el mensaje se centra en el emisor, es decir, cuando el emisor emplea el mensaje para expresar su interioridad, sus emociones.
  • Función conativa o apelativa, es la que se produce cuando el mensaje se dirige al receptor. Gramaticalmente se corresponde con las oraciones imperativas, y con el uso del vocativo.
  • Función fática, cuando el mensaje se dirige al canal el mensaje se usa para abrir, mantener y cerrar la comunicación.
  • Función metalingüística, exclusiva del lenguaje humano, al igual que la fática. Se produce cuando el mensaje incide sobre el código, es decir, cuando usamos el lenguaje para hablar de la propia lengua.
  • Función poética, cuando el mensaje incide sobre sí mismo en el sentido de que pone de relieve su forma o contenido.
  • Lenguaje/ lengua/ habla. [Saussure]

    La distinción entre lenguaje, lengua y habla fue elaborada por Saussure. El lenguaje es la facultad que tiene todo ser humano para comunicarse mediante signos fónico-acústicos, es decir, signos que el emisor produce oralmente y el receptor recibe auditivamente. En este sentido el lenguaje presenta dos características:

    • Es universal e inmutable.

    • Es abstracto en el sentido de que no tiene una forma definida porque esa forma se la da cada lengua.

    Respecto a la lengua, o mejor, las lenguas, son cada una de los códigos en que se materializa o concreta esa propiedad universal del lenguaje. Se caracterizan por:

    • Sociales. No son iguales para todos los seres humanos, sino para una sociedad.

    • Convencionales. Porque al depender de la sociedad, la forma que adquieren viene determinada por la propia sociedad.
    • Son variables. Porque sufren modificaciones tanto en el tiempo como en el espacio.

    La lingüística estudia el lenguaje pero en realidad no se puede estudiar el lenguaje sino las lenguas, para así saber, deducir que es lenguaje.

    El habla es el uso concreto que cada individuo hace de una lengua para comunicarse, es decir, es el acto comunicativo que ya hemos descrito.

    LENGUAJE UNIVERSAL.

    LENGUA SOCIAL.

    HABLA INDIVIDUAL.

    El estructuralismo estudia la lengua como un sistema autónomo; pero el generativismo enfoca de forma diferente y entiende que ese sistema está en la mente de cada hablante.

    5. Las lenguas. Clasificación.

    El lenguaje se materializa en lenguas; estas son tantas que no se pueden contabilizar exactamente debido a obstáculos políticos, pero hay aproximadamente unas 3.000 lenguas, que poseen una serie de similitudes que permiten agruparlas de dos modos:

  • Genéticamente. El concepto o termino familia lingüística se basa en una evidente metáfora con la vida humana. Una familia lingüística son todas aquellas lenguas derivadas de una misma lengua madre, y estas lenguas que derivan de la misma, quedan emparentadas entre sí, lo cual se refleja en el hecho de que esas lenguas presentan rasgos comunes entre sí y rasgos comunes con la lengua madre. Lo importante de este concepto de familia es el hecho de que demuestra que el cambio lingüístico tiene unos limites.